さて、続いても植物関連をやっていきましょう！
シンプルに光が当たっている時と当たってない時の状態理解すれば
難しいことはなんてないのですよ♪
太陽のエネルギーを浴びるか浴びないか。それだけ！
はじめに
「明るいときと暗いとき、植物は何をしているの？」
この疑問は中学理科でつまずきやすいポイントです。
実はポイントはとてもシンプル。
光があるかどうかで分けるだけです。
光が当たるとき（明るいとき）
明るいとき、植物は次の2つを同時に行っています。
- 光合成
- 呼吸
光合成とは？
- 二酸化炭素を取り入れる
- 酸素を出す
呼吸とは？
- 酸素を取り入れる
- 二酸化炭素を出す
つまり…
👉 両方やっている
そして重要なのはここ👇
👉 光合成の方が強い！
結果
- 二酸化炭素 → 減る
- 酸素 → 増える
光が当たらないとき（暗いとき）
暗いときはどうなるか？
👉 光合成はできない！
なぜなら光が必要だから。
だから…
👉 呼吸だけ行う
結果
- 二酸化炭素 → 増える
- 酸素 → 減る
超重要まとめ
覚え方はこれだけ👇
- 明るい → 光合成＋呼吸（光合成が強い）
- 暗い → 呼吸のみ
👉 迷ったら「光があるか」で判断！
よくあるミス
❌「明るいときは光合成だけ」
→ 呼吸もしてる！
❌「暗いときは何もしない」
→ 呼吸してる！
練習問題
問題①
明るい場所で植物を密閉容器に入れた。
時間がたつと、容器内の二酸化炭素はどうなるか？
A. 増える
B. 減る
問題②
暗い場所で植物を密閉容器に入れた。
酸素はどうなるか？
A. 増える
B. 減る
問題③
明るい場所での植物のはたらきとして正しいものはどれ？
A. 光合成のみ
B. 呼吸のみ
C. 光合成と呼吸
解答と解説
問題①
👉 正解：B（減る）
光合成が呼吸より強いから。
問題②
👉 正解：B（減る）
呼吸だけなので酸素を使う。
問題③
👉 正解：C
明るいときは両方やる！
この単元は暗記ではなく、仕組みで理解するのがコツです。
👉 光がある → 光合成できる
👉 光がない → 光合成できない
この1本の軸で考えれば、どんな問題でも解けるようになります。
何度も問題を解いて、反射的に答えられるようにしていこう！
光合成と呼吸の違いを完全理解！明るいとき・暗いときの気体の変化
「明るいときと暗いとき、植物は何をしているの？」
この疑問は中学理科でつまずきやすいポイントです。
実はポイントはとてもシンプル。
光があるかどうかで分けるだけです。
光が当たるとき（明るいとき）
明るいとき、植物は次の2つを同時に行っています。
- 光合成
- 呼吸
光合成とは？
- 二酸化炭素を取り入れる
- 酸素を出す
呼吸とは？
- 酸素を取り入れる
- 二酸化炭素を出す
つまり…
👉 両方やっている
そして重要なのはここ👇
👉 光合成の方が強い！
結果
- 二酸化炭素 → 減る
- 酸素 → 増える
光が当たらないとき（暗いとき）
暗いときはどうなるか？
👉 光合成はできない！
なぜなら光が必要だから。
だから…
👉 呼吸だけ行う
結果
- 二酸化炭素 → 増える
- 酸素 → 減る
超重要まとめ
覚え方はこれだけ👇
- 明るい → 光合成＋呼吸（光合成が強い）
- 暗い → 呼吸のみ
👉 迷ったら「光があるか」で判断！
よくあるミス
❌「明るいときは光合成だけ」
→ 呼吸もしてる！
❌「暗いときは何もしない」
→ 呼吸してる！
練習問題
問題①
明るい場所で植物を密閉容器に入れた。
時間がたつと、容器内の二酸化炭素はどうなるか？
A. 増える
B. 減る
問題②
暗い場所で植物を密閉容器に入れた。
酸素はどうなるか？
A. 増える
B. 減る
問題③
明るい場所での植物のはたらきとして正しいものはどれ？
A. 光合成のみ
B. 呼吸のみ
C. 光合成と呼吸
解答と解説
問題①
👉 正解：B（減る）
光合成が呼吸より強いから。
問題②
👉 正解：B（減る）
呼吸だけなので酸素を使う。
問題③
👉 正解：C
明るいときは両方やる！
さいごに
この単元は暗記ではなく、仕組みで理解するのがコツです。
👉 光がある → 光合成できる
👉 光がない → 光合成できない
この1本の軸で考えれば、どんな問題でも解けるようになります。
何度も問題を解いて、反射的に答えられるようにしていこう！